domingo, 6 de octubre de 2019

Laboratorio 06 ⚡ Circuitos Contadores con Flip Flops ⚡


CIRCUITOS CONTADORES CON FLIP FLOPS

I. CAPACIDAD TERMINAL

● Identificar las aplicaciones de la Electrónica Digital.
● Describir el funcionamiento de las unidades y dispositivos de almacenamiento de
información.
● Implementar circuitos de lógica combinacional y secuencial.

II. COMPETENCIA ESPECIFICA DE LA SESION

● Implementación de circuitos monoestables.
● Implementación de circuitos contadores con Flip Flops JK.
● Utilizar un SIMULADOR para comprobar el comportamiento de los mismos.

III. CONTENIDOS A TRATAR

● Circuitos Monoestables
● Circuitos Contadores Ascendentes y Descendentes.
● Aplicaciones con circuitos contadores.

IV. RESULTADOS

● Diseñan sistemas eléctricos y los implementan gestionando eficazmente los recursos
materiales y humanos a su cargo.

V. MATERIALES Y EQUIPO

● Entrenador para Circuitos Lógicos
● PC con Software de simulación.
● Guía de Laboratorio. El trabajo se desarrolla de manera GRUPAL.

Latch con Puertas NAND

La secuencia de tiempo de la derecha, muestra las condiciones bajo las cuales las entradas de set y reset, cambian el estado del latch y cuando no lo cambian.
El concepto de circuito "latch", es importante en la creación de dispositivos de memoria. La función de tal circuito es "capturar" el valor creado por las señales de entrada al dispositivo y mantener ese valor hasta que lo cambie alguna otra señal.


Latch con Puertas NOR

La secuencia de tiempo de la derecha, muestra las condiciones bajo las cuales las entradas de set y reset, cambian el estado del latch y cuando no lo cambian.
El concepto de circuito "latch", es importante en la creación de dispositivos de memoria. La función de tal circuito es "capturar" el valor creado por las señales de entrada al dispositivo y mantener ese valor hasta que lo cambie alguna otra señal.


Conecte 4 flip flops de la forma mostrada para formar un CONTADOR, compruebe su funcionamiento e implemente de forma física.



Finalmente conecte al contador previo el DISPLAY DE 7 SEGMENTOS con decodificador incluido para ver el incremento de los números.


VIDEO:


Qué he aprendido de esta experiencia? (en modo texto)

OBSERVACIONES

Se observó que se puede realizar un circuito contador mediante flip flops y visualizar el resultado mediante un display.

CONCLUSIONES


·   Se concluye que en este laboratorio se pudo realizar un circuito contador mediante integrados flip flop y mediante un pulsador podíamos contar del 0 al 15. 





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